"卓越從基礎開始"鈴木師訓課心得分享 @ 台北鋼琴老師涂玟棋和畫家老爸涂豐惠和愛生氣小伊麵

以下分享於蔡老師相機所拍攝畫面

怎麼跟麵姊相機拍出來效果...差真多

甜甜圈音樂教室

小樹音樂教室

麵姊相機攝於 2010 / 11 /28

一群優秀鈴木老師及蔡老師 3位可愛的鈴木孩子(左起禾禾彩頤娃娃魚老師的學生) 教學觀摩課

為期數天的鈴木師訓課程 ~

卓越從基礎開始

(從小星星 Twinkles到奏鳴曲Sonata 不容忽略的指導要點及方法)

及

實際教學觀摩課

(現場帶1~2位學生來現場讓蔡老師指導或 Video 任何鈴木級數的教學錄影，到時播放)

分別於甜甜圈音樂教室和新莊小樹教室舉行

所以非常感謝這2位優秀的教室負責人~千琦老師及玟蓉老師

提供了舒適溫馨的場地

過去一同學習的多年鈴木朋友們

大家又聚在一塊了

真是開心

這回很感動有著大約新舊老師40多位朋友一同上課參與

不過記憶卡...掉了...嗚....大合照就得等其他老師上傳了

當然最要感謝還是極富智慧的師訓老師~蔡宜玲恩師

(照片中第二排左起第三位)

當大家聽到老師即將回國2週

哇~超級興奮呢

這可是可以一掃台北連日"陰雨"...帶來了超級溫暖的"陽光"啊...

當然包括...教學囉

鈴木教學...從第一個音開始就是非常重視孩子的觀察力培養(潛能的開發)

直接不用言語的指導

讓孩子觀察模仿老師

以致於培養出專注力~因為在老師不 "說" 的情況下

孩子若不觀察不專心

是無法做到老師的要求...這是相當重要的

而且..這是母語式教學~用音樂直接教音樂

若音樂再透過口述傳遞...那就成了"第二語言"的學習,並非"母語"學習法

當然累積重複

從已經熟悉的曲目中建立各種能力(聽音色技巧姿勢聽範奏合奏樂理...等)

是非常的重要的

從第一個音開始主要學習

預備(起跑)-等待(聽無聲世界)-平衡(全身的平衡手的姿勢)---彈(觸鍵)

斷奏的學習(鈴木教材第一冊第一首小星星有著4種不同節奏變奏)

圓滑奏及同音反覆圓滑奏(手指及手臂重心的移動)

這些都是在一開始即要建立的重要能力

開始曲子的學習後 要注意 relex (要呼吸提手) 才不會導致趕拍子

relax 是這次非常這次老師特別強調的重點

(老師這次指導禾禾及彩頤影片中)

聽...聽什麼...聽段落與段落間沒有聲音的聲音

該如何進入下一段~這是要學生學習的